每日商報訊 李慧霞 杭州市文瀾小學(xué)語文老師，高級教師、杭州市教壇新秀、拱墅區(qū)語文學(xué)科帶頭人。DKd新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

看到這個題目，尤其是看到這張圖片，我覺得很有意思。寫作要求中明確說到可以選擇圖片中的任何一個人物角色來寫。那可選擇的范圍還是比較多的，領(lǐng)獎臺上的3個角色可以任選，臺下的6個觀眾角色也可以任選，共有9個角色可供大家選擇。并且是自定比賽項目，這樣作文題材就可以百花齊放了。這些都很符合作文寫作的基本原則，能讓大多數(shù)孩子有興趣、有內(nèi)容可寫。一般情況下，大家都會選擇自己親自參加過的比賽項目來寫，或者是自己比較熟悉的、比較拿手的比賽項目。DKd新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

需要注意的是，在寫比賽的過程中，既要有場面描寫，也要有細(xì)節(jié)描寫。站在領(lǐng)獎臺上的那一刻，心里的種種感受也要表達(dá)得淋漓盡致。在選擇角色時，比較醒目的就是領(lǐng)獎臺上的三個角色，可能絕大部分學(xué)生都會選擇其中之一來寫自己參加的某項比賽的獲獎經(jīng)歷。但肯定也有少數(shù)孩子關(guān)注到了臺下的觀眾，可能也會選擇其中之一來寫。其實選擇臺下角色的題材是挺有新意的，與浙江某年的高考作文“站在路邊鼓掌的人”頗像。習(xí)作有很大的寫作空間，需要學(xué)生有較好的臨場思維品質(zhì)，如果能在立意角度上與眾不同，那將會脫穎而出。DKd新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)